本日からサマースクールの2週目がはじまりました。今週はリーダーシップキャンプも同時に開催されています。まだ、先週のサマースクールと STEM CAMP 後半の様子をお伝えしていなかったので、レポートとしてお知らせします！

【リトマス紙を使った液体の性質を確認する実験】

先週のサマースクールでは、毎日実験が行われました。「どうなると思う？」という予想が外れると、子どもたちは「Why?」と興味津々に先生に尋ねます。実験結果に夢中になる子どもたちも多く、常に「どうして？」とか、「あっ、違った！」「当たった！」といった声がどのクラスからも聞こえてきます。

英語を使って、酸性、アルカリ性、中性と予想を立てながら実験を進める中で「3つ混ぜたらどうなるの？」とアライブの子どもたちの発想らしく、エクストラの実験も行いました。

彼らのクリティカルシンキングの能力は高く、チャレンジ精神は旺盛です。どのクラスも、エキサイティングな雰囲気に包まれていました。

そういえば、中学校1年生の理科の夏休みの課題として、私自身もリトマス紙の実験を提出したことを思い出しました。一生懸命課題に取り組み、先生から「頑張ったね。」とほめられたことが今でも嬉しく、記憶に残っています。

アライブでは、園児さんも、小学生もこのような実験を楽しそうに日常的に行っています。

時代は変わり、今では、小さな子どもたちも積極的に科学に触れる機会が増えていますね！子どもたちの好奇心を高める上でも、本当に素晴らしいことだと思います。